严督促、勤鼓励、盼成长——教科室召开“青蓝工程”日常推进会

4月1日、2日，教科室分别组织高一、高二年级青年教师召开“青蓝工程”日常推进会，敦促青年教师加强学习，积极钻研，按学校的部署和安排做好本职工作，不断提升自己的业务能力。彭稳章副校长组织上述会议并讲话，高一年级程光旭主任、高二年级邓正贵主任分别参加所在年级会议。

在高一年级会议上程主任指出，青年教师刚参加工作能主动接受学校、年级安排的各项工作，特别是部分老师承担着比较重的教学任务，学校和年级对大家的工作给予了充分肯定。在日常教学工作中，希望青年教师发挥自身知识新、思想新、技术新、年轻有朝气的优势，乐于钻研，主动学习，落实好教学常规工作，促进自己业务能力的不断提升。

在高二年级会议上邓主任指出，在上学期的师徒结对活动中，高二年级的青年教师表现优异，较好的落实了学校和年级对大家的要求和期盼。针对即将开始的一轮复习，他希望大家继续发扬上学期好的作风，认识到自己工作的重要性，以对学生、对学校、对自己发展负责的高度责任感，不怕吃苦，主动学习，把自己第一届学生带好，为自己职业发展打好基础。

彭校长在出席会议时指出，“青蓝工程”的推进事关学校整体发展，也服务于教师个体的长远发展，在开学初“青蓝工程”专题会后时隔不久又举行日常推进会，反映学校对青年教师成长的格外关注，希望青年教师明白学校对大家的重视与期望。他对从三方面对青年教师提出要求。

1、积极参加教研。青年教师要加强自身的专业学习，提升自己的专业水平、学习先进的教育思想，打好自己的专业根基。深度参与各备课组的集体备课，走进老教师的课堂，完善自己的教学内容和形式。积极参与教研组各项活动，跨学科听课，促进自身全面发展。

2、努力打造高效课堂。课堂要给学生明确的学习目标，创设不同的问题情景，创造合作进取的学习氛围，给予学生科学的学法指导，重视课堂前后的衔接融合，落实作业的布置和批阅。

3、通过积极主动地学习和实践，要在自己教师生涯初期慢慢形成自己的教学风格，为自己以后的职业发展夯实基础，为各自年级的发展、学校的发展贡献自己的力量。